
Молодежь использует телефоны по 5 часов в день - этикет использования телефонов призывает не "сидеть" в них в школах

Чрезмерное использование телефонов на перерывах и запрещенное использование во время уроков создают различные проблемы - это признают 95 % учителей. Более половины (52 %) школьников в возрасте от 12 до 18 лет используют телефон более 5 часов в день, и 58 % признаются, что нарушают школьные правила, пользуясь телефоном в запрещенное время. С учетом этого, в этом году, начиная уже 19-й сезон, самая продолжительная образовательная инициатива в Латвии - Čē Čē Čempionāts, в сотрудничестве с профессором Латвийского университета Зандой Рубене и компанией Tele2, разработала этикет использования телефонов в школах.
Сейм утвердил запрет на использование телефонов для учеников с 1 по 6 класс, который вступит в силу со следующего учебного года. Однако для успешного внедрения таких правил в школьной среде важно также участие старшеклассников и учителей.
В этикете использования телефонов особое внимание уделено именно их использованию вне учебных занятий, так как это время важно для отдыха и личного общения. Как отмечает профессор Латвийского университета Занда Рубене, несмотря на привлекательные возможности современных технологий, важно помнить - смартфон не должен становиться важнее одноклассников и учителей. Это всего лишь устройство, а не живое существо. "Перерывы в школе - это не просто короткий промежуток времени между уроками, а важное время для отдыха, движения и личного общения со сверстниками. Технологии являются неотъемлемой частью современной жизни, однако важно сохранять баланс между их использованием и личной коммуникацией, а также помнить, что экран не может заменить искренние разговоры, зрительный контакт и совместные занятия, которые формируют чувство принадлежности и развивают ценные навыки. Чтобы создать среду, в которой ученики на перерывах отдыхают, двигаются и общаются друг с другом без экранов, важно участие школ, родителей и самих учеников. Школы могут предлагать активности, которые побуждают детей к разговору и подвижным занятиям. Родители могут поощрять своих детей брать с собой в школу настольные или уличные игры, а сами ученики могут придумывать идеи о том, как с пользой проводить перерывы", - говорит профессор Латвийского университета Занда Рубене.
"Школа - это люди, школа - это отношения. Нам необходимо создавать такую школьную среду, которая способствует развитию этих отношений. Поэтому я поддерживаю технологии на уроках и в исследовательской деятельности, но во время перерывов - книги, настольные игры и живое общение", - говорит директор Сигулдской государственной гимназии, президент Ассоциации руководителей образования Латвии Рудольф Калванс.
Согласно данным опроса, ранее проведенного компанией Tele2, 78 % учителей и 67 % родителей считают, что ограничение использования телефонов на перерывах помогло бы ученикам развивать другие навыки, такие как сотрудничество и коммуникация. Также 75 % учителей и 46 % родителей полагают, что в таком случае ученики могли бы лучше концентрироваться на учебном материале во время уроков. Еще одним важным преимуществом 54 % учителей называют то, что ученики не опаздывали бы на уроки или кружки, так как не "засиживались" бы в телефонах. Кроме того, 57 % родителей и 69 % учителей согласны с тем, что это побудило бы учеников искать другие занятия во время перерывов, самостоятельно придумывая игры и развлечения.
"У смартфона есть свое место и время. Это касается и его использования в школе - как во время учебных занятий, так и на перерывах, поскольку чрезмерное использование на перерывах и запрещенное использование во время уроков создают различные проблемы. Это признают 95 % учителей. В этом году эта тема находится в центре крупнейшего фестиваля по сплочению школьников - Čē Čē Čempionāts, на который в прошлом году подали заявки более 900 классов и 20 000 учеников. В первом этапе чемпионата молодежь будет придумывать идеи, как проводить перерывы, чтобы не сидеть в телефонах. Затем этими идеями мы поделимся, чтобы облегчить и сделать школьную жизнь более увлекательной для учеников и школ", - рассказывает председатель правления Tele2 Валдис Ванцович.
Čē Čē Čempionāts начинает свой 19-й сезон и открывает регистрацию на крупнейший в Европе фестиваль сплочения школьных классов. В этом году он проходит под лозунгом "Заряди свою батарею" и призывает молодёжь придумать креативные и интересные способы проводить перерывы в школе без телефонов. Команда чемпионата уже собрала 100 идей, но первой задачей участников станет придумать 101-ю идею. 100 идей для перерыва можно найти здесь. Чтобы принять участие в чемпионате, ученикам необходимо до 23 марта зарегистрировать свой класс на www.cempis.lv и выполнить домашнее задание. Участие в чемпионате бесплатное.
В прошлом году в Čē Čē Čempionāts приняли участие 900 классов, то есть 20 тысяч учеников со всей Латвии. Учителя, чьи классы заняли первые места, получили благодарственные грамоты от премьер-министра Эвики Силини. Кроме того, премьер-министр лично поздравила на специальном мероприятии 12-й класс Гулбенской краевой средней школы, ставший обладателем приза Grand Prix. Чемпионат предназначен для команд классов с 6-го по 12-й класс, при этом соревнования проходят в группах 6-7, 8-9 и 10-12 классов. Состязания состоят из трех этапов - Регистрация, Полуфинал и Финал, который и в этом году состоится в Бауске.
Čē Čē Čempionāts уже 19-й сезон организует Tele2, а в этом году его поддерживают Бауская краевая дума, SEB banka, сеть магазинов ELVI, Getliņi EKO, Sadales tīkls и программа Piens un augļi skolai.
Опрос Tele2 был проведен в сотрудничестве с Norstat в августе 2024 года. В общей сложности в опросе приняли участие 505 родителей школьников, 306 детей в возрасте от 12 до 18 лет и 109 учителей.