Детские страхи и лечение любовью: психолог приглашает рижан на бесплатные занятия для родителей с детьми
Фото: Shutterstock
Реально & Невероятно

Детские страхи и лечение любовью: психолог приглашает рижан на бесплатные занятия для родителей с детьми

Riga.lv

Департамент благосостояния Рижской думы приглашает рижан посетить бесплатный цикл занятий о том, как родительская любовь может стать лекарством.

Цикл занятий состоит из десяти уроков. Первое занятие пройдет 21 марта, в 10:00, по адресу: Густава Земгале гатве, 48. Занятия планируются каждый четверг в одно и то же время и в одном и том же месте, в течение 10 недель. Длительность урока – три часа, его будет вести психолог Ина Грасмане.

«Лечение любовью ребенка и себя» – это учебный цикл для родителей, которым предлагается изучить ряд очень практичных инструментов для воспитания и обучения детей, которые предлагает использовать «Педагогика любви». Современная система образования и традиционного воспитания уводит ребенка от его внутреннего, истинного Я, его истинной сущности, выдвигая требования, выполнять которые нужно авторитарно. Дети часто не понимают смысла и не могут согласовать требования окружающих со своей внутренней, уникальной природой и талантами.

Уже более 20 лет «Педагогика любви» показывает, что восстанавливая отношения ребенка с его внутренней, творческой природой можно решить серьезные психологические и психосоматические нарушения у детей. Нарушения у детей, трудности в их развитии часто основаны на неспособности маленького человечка быть в контакте с самим собой, со своим внутренним миром, своей уникальной природой и, таким образом, происходит самоустранение от использования творческого потенциала.

Педагогика любви идет противоположным путем. Она воспитывает, развивает, учит, используя инструменты педагогики и терапии любовью, которые возникли из многолетнего опыта работы с детьми. Педагогика любви в процессе воспитания и обучения включает в себя психотерапевтические методы.

Цикл занятий состоит из следующих тем:

  1. Решение принять любовь как инструмент воспитания;
  2. Встреча с ребенком в рамках его чувств;
  3. Свободная игра;
  4. Ритм как метод воспитания, обучения и дисциплины;
  5. Дисциплинарная система в Педагогике любви. Главные законы и виды дисциплины;
  6. Расстройства у детей и их характер… Способы, как помочь ребенку;
  7. Детский гнев, работа с детским гневом;
  8. Детские страхи, работа с детскими страхами;
  9. Чувство вины;
  10. Маленький ребенок во мне.

Чтобы подать заявку, можно заполнить анкету здесь. Подробная информация здесь.