Школьники, которые использовали ИИ во время латвийских олимпиад, попались в расставленные учителями ловушки
В первой половине февраля за жульничество на олимпиаде с использованием искусственного интеллекта были пойманы 36 старшеклассников. Журнал Ir выяснил, что речь идет об олимпиаде по географии, и недобросовестные ученики попались в хитро расставленные ловушки организаторов.
Подозрения в том, что участники различных олимпиад на районном этапе поступают нечестно, у организаторов были уже несколько лет. Наконец это подтвердилось — устроители олимпиады по географии скрыли в заданиях несколько вопросов, ответы на которые невозможно знать наизусть. Если же ответы были абсолютно точными, это указывало на использование интернет-поисковиков или искусственного интеллекта. Например, на вопрос «Сколько жителей в Огрском крае?» более десяти участников указали число 57 689, которое можно найти в "Википедии".
Всего 36 школьников на олимпиаде по географии попались на все вопросы-ловушки, и после тщательной проверки их результаты были аннулированы. Еще по 60—70 работам возникли сомнения, так как их авторы абсолютно точно ответили на меньшее количество контрольных вопросов.
Районный этап олимпиады по географии прошел 4 февраля, в нем приняли участие 1300 школьников со всей Латвии. Решение комиссии можно обжаловать в течение месяца, но пока никто этого не сделал. Напротив, узнав об аннулированных результатах, еще несколько учеников, чьи работы не были отменены, отказались от участия в республиканском этапе олимпиады, рассказал президент Школы юных географов Улдис Клеперс.
Олимпиады по учебным предметам проходят в три этапа. Первый организуют сами школы, он проводится очно. Лучшие ученики участвуют в районной олимпиаде, которую организует одно или несколько самоуправлений, и этот этап проходит онлайн, что открывает возможности для нечестного поведения. Победители участвуют в республиканском этапе, который снова проходит в очном формате.
Если на республиканский этап проходят те, кто жульничал, это лишает шанса других участников, которые честно трудились и могли бы показать хорошие результаты. Улдис Клеперс подчеркивает, что молодежи необходимо показать — нечестное поведение имеет серьезные последствия. «Если не наказывать, они будут продолжать это делать».
