Без права на ошибку: почему латвийским школьникам не разрешают переписывать контрольные
Система оценивания в школах должна не сводиться к переписыванию контрольных работ, а отражать реальные знания и навыки ученика, заявила в интервью LSM+ министр образования и науки Анда Чакша, сравнив процесс со спортивными соревнованиями.
Анда Чакша отметила, что спортсмены, чтобы достигнуть высоких результатов, ежедневно тренируются, совершенствуют технику, анализируют ошибки, чтобы максимально хорошо выступить на соревнованиях. И там показать себя они могут лишь один раз.
Аналогично и в школе: ученики учатся, исправляют свои ошибки, но итоговый контрольный срез показывает, насколько они освоили материал к определенному моменту, сообщает LSM+. По словам министра, в школах, которые уже практикуют такую систему, результаты детей улучшаются, поскольку такой подход дает совершенно иную мотивацию учиться и применять полученные знания.
По мнению министра, если разрешить переписывать контрольные, учащиеся не станут к ним готовиться. Они будут знакомиться с вопросами и готовиться к возможности исправить результат вместо того, чтобы работать над системным пониманием предмета.
