Извините, меня не интересует зарплата в 1200 евро! Учителя-мужчины отказываются работать за столь небольшую плату
Выгорание учителей — сложный вопрос, при решении которого необходимо учитывать несколько важных аспектов. Учитель истории Цесисской государственной гимназии и куратор педагогического образовательного проекта Mācītspēks Эдгар Плетиенс в интервью порталу Jauns.lv сказал, что нужно говорить об интеграции новых учителей, нехватке преподавателей, рабочей нагрузке и оплате. Также нужно понимать, что часть учителей-мужчин не находит зарплату в размере 1200 евро привлекательной.
Иногда слышно, что молодые учителя в первые годы ощущают непреодолимое желание работать, силу и энергию, но уже через пару лет говорят, что очень устали и больше не ступят на порог школы. Плетиенс признал, что это сложный вопрос.
Он посетил очень много латвийских школ и разговаривал с большим количеством педагогов и директоров учебных заведений. Он видит фундаментальную разницу между подходами к управлению различными школами к новым учителям и их интеграцией в систему образования.
Молодому учителю нужно дать "поплакаться в жилетку"
Новым учителям придется уделять время. Хотим мы того или нет, но они требуют повышенного внимания, о них нужно особенно позаботиться, им нужно будет дать "поплакаться в жилетку". Их нужно всячески поддерживать, особенно поначалу.
Начальный этап — самый тяжелый для всех. Для тех, кто хочет войти в систему образования, я могу сказать об этом сразу: начинать тяжело всем!
Но возникает вопрос: попаду ли я в организацию, где обо мне как о новом учителе позаботятся? Второй вопрос: могу ли я как человек, личность позаботиться о себе?
Многие учителя получают нормальную зарплату
У выгорания учителей есть несколько причин. Одна из них — школьный менеджмент. Вторая — кадровый голод и высокая рабочая нагрузка. Третья — зарплаты педагогов.
Начну с рабочей нагрузки. Я хотел бы сказать, что школы со значительным числом учеников (200 и больше, но речь не идет о крупных школах, где по 1600-2000 учащихся) могут обеспечить учителям хорошую зарплату. Например, при полной занятости, когда учитель работает 40 часов в неделю, мы можем говорить о зарплате около 1300 евро в месяц на руку.
В настоящее время существует ряд школ, которые могут предоставить учителям 30 часов. Модель оплаты труда педагогов очень сложна, но, например, за 30 часов работы учителю платят 1250 евро на бумаге. Тогда соответственно за 40 часов работы он получит около 1400-1500 евро брутто.
Сфера образования теряет учителей-мужчин
Еще стоит поговорить о том, почему в латвийскую систему образования приходит слишком мало мужчин. Одно дело — размер зарплаты. Структуры и иерархии семей очень разнообразны. Есть предположение, что мужчины в семье хотят зарабатывать больше. Не знаю, так ли это, но это возможно.
Поэтому мужчины видят зарплату в 1200 евро и говорят: “Извините, нет, мне на другом рабочем месте платят 1600 евро". Так сфера образования теряет учителей-мужчин.
Нагрузка очень высокая
Если мы хотим работать полный рабочий день, мы получаем относительно солидную зарплату. Но что означает полная ставка? Это означает, что у учителя очень интенсивная работа каждый день с 8 до 16 часов дня.
В работе учителя интенсивность на одну минуту очень и очень высока. Если я работаю в классе из 25 детей, за 40-минутным контактным часом следует 10-минутный перерыв, а затем начинается следующий урок. Если я действительно делаю свою работу добросовестно, то интенсивность работы в течение одной минуты огромна.
Не все работают качественно
Если я хочу хорошо зарабатывать, я должен взять полную ставку, а это просто огромная работа.
Очень важный аспект — качество работы. И здесь я буду резок: в системе образования, как и в других системах, есть люди, которые делают свою работу очень плохо. Их не так много, но, к сожалению, из-за них формируется негативный имидж, который распространяют на других учителей, которые делают свою работу очень хорошо.
Нет времени на подготовку учебных материалов
Также следует учитывать контекст с учебными материалами. Если я учитель, я сам постоянно их создаю. [...] Это еще одна причина, по которой люди очень быстро выгорают в этой системе. Нужно найти способ дать учителям зарабатывать столько же, но снизить нагрузку. Я не имею в виду оставлять 20 часов в неделю. Можно оставить 18 контактных часов, а остальное время учитель будет тратить на планирование учебного процесса и создание учебных материалов. Учитель будет работать 40 часов в неделю, как любой нормальный человек, но количество контактных часов будет меньше.
Надо научиться заботиться о себе
Работая с учителями, Плетиенс заметил, что многие педагоги очень мало заботятся о себе. "Например, у меня были ситуации, когда я давал учителям задание подумать о том, что им нравится в жизни, и когда они делали это в последний раз. Человек говорит: "В последний раз я делал это пять лет назад". Я отвечаю: "Поздравляю, ты еще жив!"
Обязательно запланируйте регулярные прогулки
Это очень важно. Если исключить из жизни то, что нам нравится, а все время посвящать работе... Может быть, мне очень нравится работа и это мое хобби, но мне также нужно заниматься чем-то, что только для меня. Это может значительно снизить процесс выгорания".
