"Все как на войне все это время": условиям, в которых после локдауна работают школы, не позавидуешь
В классы вернулись ученики рижских, вентспилсских и лиепайских школ. Ранее в этих самоуправлениях приняли решение на одну неделю продлить удаленное обучение для 7-12-х классов. Но, как оказались, вернуться с удаленки смогли не все. В каких условиях теперь работают школы — и что это значит для педагогов и самих учеников, сообщает программа "Сегодня вечером".
В Рижской 34-й средней школе даже во время перемены тихо и довольно пусто. Вчера за парты вернулись ученики 7-х, 8-х, 9-х и 12-х классов — как и предполагалось. А вот 10-е и 11-е классы учатся удаленно. "У них онлайн-уроки происходят. Завтра они вернутся, а на удаленку уйдут восьмые классы. На один день. С 22 ноября по 22 декабря все вместе школьники ни один день не будут в школе. Мы не можем себе этого позволить из-за проветривания, из-за нахождения в кабинетах, из-за площади, и, конечно, из-за столовой, которая у нас очень маленькая", — говорит Наталья Рогалева, директор Рижской 34-й средней школы, которую цитирует rus.lsm.lv.
"У нас дети едят на четвертом, пятом, шестом и седьмом уроках. Поэтому тут едят одни дети, там — дети с другого этажа, между ними промежуток. Здесь третий. Пока эти поели, здесь убирается. Это на самом деле тяжело, — добавляет Рогалева. — Каждому в зависимости от того, сколько дней он находится на удаленке или на карантине, полагается паек разного содержания. Они по-разному комплектуются. Столовая укомплектует, а школа отвечает за распределение".
"Все меняется каждый день. В четверг одно, в пятницу другое. В четверг одни списки, потом в пятницу принимается одно решение, другие списки. Прошлая неделя была просто ужас. Кто выходит? Сначала никто не выходит. Хорошо, готовимся к онлайну. В пятницу — нет, с 1-го по 6-й выходит. А, понятно, значит, этих я готовлю так, этих — так. Учителя, администрация — все как на войне все это время", — делится Эльвира Журавикина, учитель математики.
"Скоро, я думаю, все директора школ будут просто асы по планированию. Их можно будет набирать как кризисных менеджеров в любую организацию. Потому что спланировать еду, проветривание, вход и выход, тестирование детей так, чтоб они не встречались, большая задача. За все это время, что дети учатся, начиная с маленьких, у нас только один класс ушел на карантин", — отмечает Рогалева.
Сами школьники говорят, что рады вернуться за парты после долгой удаленки. "Поначалу это было классно, потому что я высыпался и больше времени свободного, но потом это начало надоедать. У меня очень хорошие одноклассники. Я рад вернуться в этот коллектив — дружный, хороший, общительный", — признается Максим, ученик 9-го "Б" класса.
"Я наконец-то смогу полноценно учиться, понимать весь материал — и наконец-то встретилась со множеством своих друзей и могу с ними пообщаться", — добавляет его одноклассница Анна.
